Friendship v2.0
Le Matress Factory Art Museum n’a pas hésité à intitulé sa rubrique réseaux sociaux et Web 2.0 “Friendship v2.0“.
Qu’en pensez-vous ? N’est ce pas un peu hypocrite et facile de parler d’amitié juste parce que l’on met des informations sur le musée au sein de plusieurs réseaux sociaux ?
Des exemples d’autres intitulés de rubrique “réseaux sociaux / communauté / Web 2.0″
Un programme de fidélité 2.0
Le Brooklyn Museum a, comme d’habitude, lancé avant tout le monde un tout nouveau projet exploitant une toute nouvelle manière de voir la relation qu’un musée peut avoir avec son public et sa communauté en ligne, tout en fidélisant et gagnant de l’argent !
1stfans !
Le principe est simple : le musée a en sa possession, à travers les nouveaux outils issus des technologies en ligne, une multitude de nouveaux supports de communication diffusant du contenu textuel, vidéo ou photo en ligne d’une manière instantanée ou non (Flickr, Facebook, YouTube, Twitter). Pourquoi ne pas diffuser donc une sélection de contenu ultra-exclusif, unique et enrichissant contre rémunération ?
Le principe est donc de demander à l’internaute/visiteur de participer à la création de son patrimoine culturel et à l’enrichissement de son quotidien culturel et de détente à payant 20$ par an afin de :
- recevoir des informations exclusives via Facebook, Twitter ou une newsletter
- avoir accès à une base de données d’images exclusivement diffusées sur un compte privée Flickr
- d’être invité à des vernissages, happening, soirée, etc.
- de faire parti d’une communauté d’internautes/visiteurs passionnés par l’art et donc passionnant
- de rencontrer l’équipe du musée et les artistes
Bon moyen pour relier le virtuel et le réel, la création d’une programme de fidélisation interactif et dynamique basé sur l’exploitation des réseaux sociaux est encore une fois une excellente idée signée le Brooklyn Museum.
Petite vidéo expliquant le concept :
Merci à Samuel du muséum de Toulouse pour cette information !
A noter dans votre agenda !
Le Centre Pompidou organise un séminaire qui devrait en intéresser plus d’un !
Séminaire Muséologie, muséographie et nouvelles formes d’adresse au public
Articulé autour de cinq séances, cinq thèmes et cinq dates, le Centre Pompidou se propose de poursuivre la réflexion amorcée en 2006 en collaboration avec le Château de Versailles intitulé « Lieux culturels et nouvelles pratiques numériques ».
Mobilité, Web 3.0, réseaux sociaux, contenus, tous ces mots qui nous préoccupent chaque jours seront ici détaillés, commentés et débattus lors de cinq séances. A mon grand damne, j’ai loupé la première séance..y étiez vous ? Qu’en avez-vous pensé ?
Programme de la prochaine séance qui aura lieu le 17 décembre à l’Ecole du Louvre :
Thème : Articuler le musée et les réseaux sociaux
Un musée peut-il s’articuler avec des réseaux sociaux et des sites collaboratifs existants (type FaceBook, Flickr, YouTube, Daily Motion…) ? Dans ce cas, de quelle marge de manœuvre dispose-til pour le choix des métadonnées et leur récupération pour enrichir son fonds ? Doit-il créer intégralement son propre réseau social ?
- Philippe Bouquillon, MSH Paris Nord (Paris VIII et XIII)
- Martin Rogard, Daily Motion,
- Elisabeth Gautier-Desvaux, Conservateur général du patrimoine, Directrice des Archives des Yvelines,
- Vincent Puig, Yves-Marie Haussonne, IRI/Centre Pompidou, Expérimentations de l’exposition Traces du sacré.
De 17h à 19h, amphithéâtre Goya à l’Ecole du Louvre
La Cinémathèque française, entre blog, podcast et réseau social
Vous connaissez très certainement le blog du directeur de la Cinémathèque française, Serge Toubiana ..Mais saviez-vous que la Cinémathèque c’était aussi un profil sur Facebook et des podcasts de visite à télécharger gratuitement sur le site Internet ?
En effet, le 27 août dernier, la Cinémathèque a lancé un programme de podcasts en ligne pour agrémenter sa visite du musée du cinéma. A télécharger au format mp3 pour profiter de la visite sur son propre périphérique audio ou se servir de celui mis à la disposition du public par le musée
A noter que la visite est contée par André Dussollier.
Sur le site vous trouverez donc une présentation de ce nouvel audioguide, une bande annonce de la visite et bien évidemment les fichiers en téléchargements gratuits.
Ce projet a été mis en place en partenariat avec Audiovisit.
La Cinémathèque est aussi sur Facebook depuis quelques jours !!! Devenez Fan !
Le MOCA de Lyon sur MySpace et YouTube
Cala fait pas mal de temps que le Musée d’Art Contemporain de Lyon est sur MySpace et YouTube, mais, allez savoir pourquoi, je n’en avais encore jamais parlé ici.
Alors voilà, je le dis maintenant à tous ceux qui ne le savaient pas : le MOCA Lyon s’est engagé dans la partie des réseaux sociaux et des musées en créant son profil sur MySpace et YouTube !
Après cette grande Biennale de Lyon, le MOCA avait de quoi créer du contenu et faire parler les gens !
Sur leur espace YouTube vous pourrez donc y trouvez pour l’instant les coulisses d’un accrochage et l’espace MySpace permet de suivre l’actualité du musée mais surtout de laisser des commentaires directement au musée.
Etrangement il n’y a aucun réel lien direct et bien visible vers ces deux réseaux sociaux sur le site Internet du musée…
Le MOCA Lyon est donc bel et bien inscrit mais très peu actif et n’exploite pas assez ces outils pour servir ses missions muséales selon moi. Est-ce vraiment nécessaire de s’inscrire si c’est juste pour pouvroi répondre “oui mon musée est sur les réseaux sociaux” ?
Les musées “envahissent” les réseaux sociaux
Article rédigé par Diane Drubay pour Mashable Open Week :
Un musée sur Internet ce n’est pas simplement un site vieillot qui ne propose que les horaires et sa programmation, les musées ont eux aussi réussi à sortir de leur cadre institutionnel et à descendre vers leur public via les réseaux sociaux.
Réellement créatrice d’interactions sociales, une telle démarche modifie l’image du musée, le rend plus proche de son public et l’ouvre à de nouvelles formes de communication. Les relations sont bouleversées et même inversées. L’internaute devient contributeur à part entière et apporte du contenu au musée qui s’en servira pour ses prochaines expositions, ses relations à long terme avec son public ou pour changer sa politique interne.
En étant sur un réseau social, le musée peut créer une relation de proximité forte avec les internautes qui ont choisis d’appartenir au groupe du musée.
Mais c’est aussi la possibilité de rentrer en contact direct avec le public dans un cadre personnel et amical. Le musée devient réel, perd son identité institutionnelle et devient un individu avec qui le contact est facile et agréable.
Le Brooklyn Museum est un site de musée Web 2.0 tourné vers les réseaux sociaux comme on les aime !
Le Brooklyn Museum avait un problème : il n’arrivait pas à rentrer en contact direct et constant avec la population locale, celle pour laquelle le musée avait été conçu. Les réseaux sociaux ont été leur solution étant donné qu’ils ont ainsi pu communiquer via un outil compris et utilisé par la population.
Le Brooklyn Museum est donc présent sur Facebook, Flickr, MySpace, YouTube, Blip.tv et Twitter ! Rien que ça !! Leur stratégie a été d’utiliser chacun des outils avec des objectifs différents. Ainsi, Twitter leur permet de communiquer l’actualité des expos ou les infos de dernière minute (« Tempête à Brooklyn ! Le Musée est obligé de fermer ses portes ! »), YouTube leur permet de diffuser des interviews d’artistes ou de conservateurs ou encore de présenter les expos, MySpace laisse la parole aux visiteurs et permet de créer une communauté très soudée, Facebook a le même intérêt mais pour une cible différente avec des widgets plus nombreux et enfin Flickr donne la possibilité à la communauté « Brooklyn Museum » de partager leurs expériences via des photos !
L’exposition Diaspora au Musée du Quai Branly.
Partage, interactivité, participation, convergence, utilisabilité, simplicité, joie d’utilisation, tous ces termes qui définissent si bien le Web 2.0 se retrouvent dans la nouvelle exposition du Quai Branly : Diaspora. Le Musée du Quai Branly a bien compris que la communication entre le public et le musée pouvait se faire en dehors du cadre institutionnel. C’est ainsi que l’exposition Diaspora a crée son contenu en parti avec les réactions, commentaires et contributions des internautes via des sites tels que MySpace, YouTube, Dailymotion et Flickr.
Une réelle plate-forme multi réseaux sociaux a donc été mise en place pour promouvoir cette exposition et inciter les internautes à échanger leur opinion sur la diaspora. C’est donc dans un but d’échange et de partage mais aussi d’informations et d’éducation que des vidéos, photos, écrits, tout y est pour créer une réelle communauté autour du sujet. Ce qui est cependant très très bien joué c’est la diversité des contenus numériques mis en ligne ! Ils auraient pu tout simplement mettre le même vidéo sur les 3 réseaux sociaux correspondant en pensant juste toucher des personnes différentes, mais non, ils ont adapté le contenu aux plate-formes !
Mais bien d’autres musées sont aussi sur les réseaux sociaux !
Le Musée des Abattoirs de Toulouse est présent sur Flickr, Facebook et YouTube.
Le Musée Galliera avait ouvert une page MySpace pour son exposition Castelbaljac.
L’Indianapolis Museum of Art est sur YouTube, MySpace, Facebook et Flickr.
Le British Museum est sur YouTube pour son expo The First Emperor.
Et j’en passe et des meilleurs !
Alors.. qui a dit que les musées étaient à la traîne ? 
Réseaux sociaux, web 2.0, etc… Le Indianapolis Museum of Art est partout !
L’année 2007 fut celle des réseaux sociaux pour les musées les plus avant gardistes et 2008 le sera pour les autres..
L’Indianapolis Museum of Art fait parti de cette première catégorie puisqu’il est présent sur tous les sites sociaux “en vogue” ! En allant du blog à MySpace en passant par le profil Flickr, Facebook et Youtube, voilà un musée qui n’a pas perdu de temps !
En conclusion : on remarquera que de plus en plus de musées s’emparent de ces sites communautaires alors que d’autres ont à peine sortis leur première newsletter (vous voyez à qui je fais référence là ? ! ).
